李冰老师是我校一名青年教师代表，他满怀激情、踏实严谨、默默耕耘，在不同岗位上都取得了令人称道的成绩，用自己的一言一行诠释着宁大人的“沙枣树精神”。  

用心钻研 勤于探索

2011年，李冰从西北大学获得博士学位后，怀着一颗感恩的心回到了母校——宁夏大学化学化工学院工作。面对着熟悉的环境和曾经的师友，他不敢有任何丝毫的懈怠之情，而是暗暗下定决心，要将个人的成长同学院发展紧紧联系在一起，为把化学化工学院建设得更加美好而贡献自己的力量。

千里之行始于足下，李冰从基层的学院教学秘书做起，脚踏实地地完成好每一项工作。之后几年，他又兼任化学系主任、材料化学学生党支部书记、无机化学硕士学位点负责人等，同时被聘为无机化学和学科教学（化学）专业的硕士生导师。

面对日益繁重的工作，李冰毫无怨言，将此看做是组织、同事对自己的信任和肯定。在他的办公桌一侧，贴满了一张张便利贴，还有几个不同的笔记本，上面清晰地记录着他每天和近期的教学目标及工作日程。他指着一条条已经被划去的工作日程说，人这一辈子，就短短的几十年，不光要干事，还要学会怎么干。随着学校进入了“部区合建”高校行列，化学工程与技术“一流学科”建设步伐的也在不断加快，化学化工人身上的责任越来越大，使命更加光荣，只有有条理，效率高，才能做更多的事。

作一名青年教师，李冰近几年先后主持了两项国家自然科学基金，多项省部级自然科学基金和教育教学改革项目，发表SCI论文十余篇。成绩的背后离不开对梦想的执着追求和艰辛付出。平日里，总能看到李冰在实验室里的忙碌的身影，他对工作的细心和对科研的严谨态度也感染着课题组的每位研究生，为了一个数据点的准确性，他们会反复重复实验，去落实实验室墙上的那句话“每一个数据都要经得起考验”！

潜心教育 爱岗敬业

李冰办公室的书柜里放置着一大摞醒目的荣誉证书，有“青年教学优秀奖”“教学优秀奖”“教学质量奖”“宁夏大学青年教师基本功大赛一等奖”“自治区优秀论文奖”等等，记录了他这些年的教学成果。“这是我认为最有意义的一个奖项。”李老师拿着“宁夏全区高校青年教师教学竞赛决赛二等奖”荣誉证动情地说。“这次比赛，需要整理详细的无机化学教案，化学化工学院很多老师齐心协力，仅仅一个星期，就完成了280页的教案编写工作！那些情景，仿佛就在眼前，在这个办公室，许多老师坐在一起，大家都在思考、交流……没有疲惫感，更多的是激情与活力。这是大家的功劳啊，让我终生难忘！我为这样一个特别团结，特别能战斗的集体感到无尚的荣光。”李老师感慨地说着，眼里闪着动人的光。

李冰老师很注重本科教育，他常说把学生的基础打牢，在教学中融入科研，就能吸引更多学生进行深入学习。他很喜欢学生，很愿意与学生一起学习，交流，给他们上课，李老师感到很快乐。每次上课，他会变得很兴奋，甚至有时彻夜难寐。他认为，作为一名上化学基础课的老师，不只是单纯的传授知识，而是要将趣味性、科学性、探索性融入一体，既要建立学生知识体系，又要健全学生人格培养，实现从“要我学”到“我要学”的根本转变。李冰老师的课上，学生们总要抢着往前面坐，他们甚至离开座位，拿着凳子，坐在前排的过道里，津津有味地听讲。学生喜欢他的课，他也为能给更多学生传授知识深感荣幸。“是许多老教师对我的言传身教，才促进了我的成长，我要把这种师德师风传承下去，感染更多的学生，扎扎实实搞好本科教学，立德树人。”这是李冰老师的肺腑之言。说话间，不时有学生敲门，询问关于创新项目的实验问题——这是他把教学与科研相结合的良好见证。

李冰老师常说，宁夏大学的教学质量以及学生的综合素质都在逐年提升。当代大学生的潜在品质更要不断地深入发掘，要有与时俱进的创新精神和创造能力。他希望每一个宁大学子，都能将宁大的“沙枣树”精神传扬下去。

在未来的岁月里，也许会一如往常,但李冰心底的那道光芒，却会永久闪耀。他用一片冰心，描绘着属于宁夏大学也属于自己的那幅动人的画卷。

（采写人：封宏砚 王佳佳；指导老师 张新民）